We beginnen met een opvallend besluit uit Amerika, dat lijnrecht tegenover de trend in veel andere landen staat. New York City heeft een verbod ingesteld op het gebruik van generatieve AI voor alle leerlingen tot en met de achtste klas, wat neerkomt op bijna 600.000 studenten. Het verbod geldt voor een jaar en is bedoeld om de ontwikkeling van jonge kinderen te beschermen.
Burgemeester Zohran Mamdani was duidelijk in zijn motivatie. Kinderen moeten volgens hem leren via leerkrachten en menselijk contact, niet via een scherm. Hij wees erop dat de tech-industrie graag wil dat we geloven dat AI onvermijdelijk en noodzakelijk is in het onderwijs, maar dat hij dat niet ziet.
Het verbod geldt niet alleen voor het gebruik door leerlingen. Ook zogenaamde ‘companion chatbots’, die emotionele ondersteuning bieden, zijn volledig verboden op alle scholen. Leerkrachten mogen AI nog wel gebruiken voor lesplanning en administratieve taken, maar niet voor het nakijken van werk of het nemen van beslissingen over leerlingen.
” De tech-industrie wil dat we geloven dat AI in het onderwijs niet alleen onvermijdelijk is, maar ook noodzakelijk. Wij zien dat anders. Kinderen hebben leraren en menselijke verbinding nodig om te leren en te groeien. “
Zohran Mamdani, burgemeester van New York City
Laat een reactie achter